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• 본문내용

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  Ⅰ. 시장 개요

  
  

  ○ 최근 교육에 대한 전문화와 정보화가 발전하면서 새로운 개념의 이러닝 산업이 뜨고 있다. 이러닝 산업은 “유무선 인터넷 및 전파(위성)방송 등을 통해 교육, 훈련 및 학습을 제공하는 서비스 사업과, 소프트웨어 및 하드웨어, 네트워크를 구축․1제공하는 솔루션 사업, 그리고 상호작용의 의도를 가지고 교수설계된 교육콘텐츠 제공 사업, 시스템 및 교육 컨설팅을 수행하는 사업 군”을 이른다. 국내 이러닝은 높은 교육열과 세계적 수준의 IT 인프라, 이러닝 산업 기반 조성 지원 등을 바탕으로 지속적인 성장을 보여 왔다. 2009년도 국내 이러닝 시장 규모는 2조원 대를 돌파하며 주 사용자층인 학생 및 직장인이 보편적으로 활용하는 교육 수단으로 정착하였다. 또한 정책적인 측면에서 볼 때, 정부는 이러닝을 IT와 교육을 융합한 대표적인 지식서비스 산업으로 세계시장이 급성장하고 있는 유망 산업으로 인식, 국내의 앞선 ICT 산업 노하우를 기반으로 글로벌 수준의 이러닝 경쟁력 확보를 위해 꾸준한 노력을 기울여 오고 있다. 그러나, 국내외 이러닝 시장의 성장세와 국내 시장 및 정책 사이드에서의 이러닝에 대한 지속적 가치 환기에도 불구하고, 국내 이러닝 기업은 세계시장의 약 4%에 불과한 내수시장에서 과당 경쟁 중이며 해외시장 진출실적이 있는 이러닝 기업은 전체의 3.9%로(60개)에 불과한 수준이다.

   

  

• 저     자

• TIPEC 

• 발행시기

• 2012-01 

• 목     차

• Ⅰ. 시장 개요    
  
  Ⅱ. 국내·외 시장 현황    
  
  Ⅲ. 국내·외 관련기업 현황
  
  Ⅳ. 시장 전망

• 페이지수

• 12 Page

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  	~10대   100.0%  20 대   0.0%  30 대   0.0%  40 대   100.0%  50 대   0.0%  60대~   -100.0%		남자   100.0%  여자   0.0%		2024년   0.0%  2023년   0.0%  ~2022년   100.0%		1분기   100.0%  2분기   0.0%  3분기   0.0%  4분기   0.0%

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